- Ааудиоролик по профилактике домашнего насилия
- «Берегись поезда – SafeTrain»: бесплатное приложение, блокирующее аудиоконтент при приближении к железной дороге
- График проведения общешкольных родительских собраний
- Родительский комитет
- Попечительский совет
- Профориентация "Куда поступать?"
- Профилактика уходов из дома несовершеннолетних
- Сохраним жизнь детей
- Оплата за пользование учебниками и учебными пособиями
- Критерии и показатели социально опасного положения
- Информация об оказании психологической помощи
- Сделаем детство детей безопасным!
- Обязанности законных представителей
- ТЕСТЫ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
- Практические рекомендации психолога родителям по воспитанию детей на каждый день
- Памятки "Предупреждение самовольных уходов детей из дома" и "ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ ПРОПУСКОВ ЗАНЯТИЙ УЧАЩИМИСЯ"
- Памятка родителям по профилактике суицида
- Пивной алкоголизм у подростков
- Игромания и её последствия
- Законы семьи
- Памятки
- Услуга «Родительский контроль»
- Ответственность за нахождение несовершеннолетних в период с 23.00 до 06.00 без сопровождения родителей
-
Дорогие родители!
-
Школа предлагает вам сотрудничество в воспитании вашего ребёнка. Ваш ребёнок для вас - это ваше будущее, это ваше бесcмертие. Ведь каждый человек физически продолжается в своих детях, внуках, в своих потомках. И вы, конечно, хотите, чтобы ваше физическое продолжение было достойным, чтобы оно не только сохраняло все ваши достоинства, но и преумножало их.
Мы - школа, учителя - тоже крайне заинтересованы в том, чтобы ваш ребёнок стал полноценным человеком, культурной, высоконравственной, творчески активной и социально зрелой личностью. для этого мы работаем, отдаём детям свои души и сердца, опыт и знания.
Дорогие родители! Безопасность детей - в наших руках!
Огонь - одно из самых больших чудес природы, с которым человек познакомился на заре своего существования. Огонь защищал человека от животных, использовался для приготовления пищи, орудий труда. Дарил ему тепло, свет. Люди научились добывать и сохранять тепло. Освоение огня оказало решающее влияние на развитие человечества. Именно огонь окончательно разорвал связь человека со стадной жизнью. Огонь заложил основу человеческого хозяйства. В настоящее время трудно назвать область человеческой деятельности, где бы не использовался огонь либо прямо, либо через посредство его производного теплоносителя. Огонь стал не только другом человека. Вырвавшись из-под контроля человека, огонь превращается в его недруга - пожар. Пожар - это неконтролируемый процесс горения, сопровождающийся уничтожением материальных ценностей и создающий опасность для жизни людей. Наиболее страшным злом огня являются гибель и травмирование людей, экологические последствия. Сложившаяся на сегодняшний день социальная и экологическая обстановка в нашем обществе вызывает беспокойство. Особую тревогу мы испытываем за маленьких детей. Ребёнок попадает в различные жизненные ситуации, в которых он может просто растеряться. Все мы - педагоги и родители - пытаемся ответить на вопрос: "Как обеспечить безопасность и здоровье наших детей?" Что такое безопасность? Это не просто сумма усвоенных знаний, а умение правильно вести себя при пожаре, применение знаний на практике.
- Как вы думаете, что должны делать взрослые, чтобы обеспечить безопасность и здоровье своих детей?
- Во-первых, надо дать детям необходимую сумму знаний об общепринятых нормах безопасного поведения.
- Во-вторых, научить адекватно, осознанно действовать в той или иной обстановке, помочь овладеть элементарными навыками поведения при пожаре.
- В-третьих, развить у школьников самостоятельность и ответственность.
Решение задач обеспечения безопасного образа жизни возможно лишь при постоянном общении взрослого с ребёнком на равных: вместе ищем выход из трудного положения, вместе обсуждаем проблему, ведём диалог, вместе познаём, делаем открытия, удивляемся. Нельзя требовать от ребёнка выполнения какого-либо правила поведения, если мы сами не всегда ему следуем. (Например, сложно объяснить детям, что нельзя оставлять огонь без присмотра, если родители сами этого не делают.) Очень важно достичь полного взаимопонимания между взрослыми: педагогами и родителями, мамой и папой, так как разные требования, предъявляемые детям, могут вызвать у них растерянность, обиду или даже агрессию.
Формирование безопасного поведения неизбежно связано с целым рядом запретов. Взрослые люди, любящие и опекающие своих детей, порой сами не замечают, как часто они повторяют слова "не трогай", "отойди", "нельзя". Или, напротив, пытаются объяснить что-либо путём долгих и не всегда понятных детям наставлений. Всё это, как правило, даёт обратный результат. Если запретов будет слишком много, ребёнок не сможет выполнять их в полной мере, и неизбежно будет нарушать. Для того чтобы прямые запреты стали реальными нормами поведения детей и действительно выполняли охранную функцию, их отбор должен быть тщательно продуман.
В заключении хочется сказать: не пренебрегайте правилами безопасности! Начните изучать их с детьми. Показывайте детям только положительные примеры. Пусть каждый день будет безопасным!
ЗНАЕТ КАЖДЫЙ ГРАЖДАНИН
ЭТОТ НОМЕР - 101
ЕСЛИ К ВАМ ПРИДЁТ БЕДА -
ПОЗВОНИ СКОРЕЙ ТУДА,
А ЕСЛИ НЕТ ТЕЛЕФОНА,
ПОЗОВИ ЛЮДЕЙ С БАЛКОНА.
